为深化社区治理与教育服务融合实践,扎实推进服务基层治理工作,助力公共服务提升与和谐社区建设,7月21日,工口动漫 春藤计划实践队走进山东省淄博市高青县图书馆,开展以“书香护航文明,服务点亮基层”为主题的志愿服务活动。
书籍整理:规范馆藏秩序,筑牢文化服务根基
书籍整理是图书馆日常的基础工作,是保障读者高效获取知识资源的前提。活动当日清晨,实践队提前抵达高青县图书馆,在工作人员的系统培训下,全面掌握图书分类依据、上架标准及整理流程,为志愿服务做好充分准备。
图书馆藏书涵盖社会科学、自然科学、文学艺术、少儿读物等多个门类。一部分书籍因读者借阅后未及时归位,出现错架、乱架现象。实践队员们按照分类、排序、归位的原则,分成若干小组开展工作。在社科类书架区,实践队仔细核对每本书脊上的分类号,将散落的书籍按“从左到右、从上到下”的顺序归位,确保同类别书籍集中摆放。
整理过程中,实践队同步开展书籍养护工作,对封面折角、书脊松动的图书,用胶带进行简单修复;对存在污渍的书页,则用干纸巾轻轻擦拭。经过数小时系统整理,图书馆各区域书架都已分类清晰、排列整齐,为读者营造了规范有序的阅读环境。
维持秩序:守护阅读空间,助力和谐社区建设
随着暑期来临,高青县图书馆迎来客流高峰,日均接待读者量较平日大幅增加。为保障馆内良好阅读秩序,实践队承担起秩序维护职责,全力营造安静、整洁、文明的公共空间。
在阅览区和自习区,队员们定时巡查,对大声交谈、接打电话的读者进行轻声提醒,引导其到指定交流区沟通;对携带食品、饮品进入阅览区的读者,耐心解释馆内规定并协助并帮忙清理物品。针对暑期常见的自习区占座问题,实践队在工作人员指导下,制作并张贴“文明占座提示牌”,明确“离开半小时需清理物品”的规则,对长时间无人使用的物品进行登记暂存,确保公共资源合理分配。
少儿阅览区是秩序维护的重点区域。实践队结合青少年特点,采用“故事引导+规则讲解”的方式,通过讲述“安静阅读的小刺猬”等绘本故事,引导孩子们养成轻声交流、有序取书的习惯。同时,实践队主动承担起环境保洁工作,及时清理阅览桌上的纸屑、果皮,擦拭书架和桌椅灰尘,确保馆内环境整洁卫生。一位陪同孩子阅读的家长表示:“有志愿者维持秩序后,图书馆里更安静了,孩子们也能更专注地看书,这样的服务很贴心。”
帮助借还:优化服务流程,提升公共服务效能
借还书服务是图书馆连接读者与书籍的重要纽带,直接关系到读者的服务体验。实践队在服务台及自助借还区协助工作人员开展服务,以专业细致的行动提升服务效率。
针对老年读者、低龄读者等群体对自助借还设备不熟悉的问题,实践队主动上前提供一对一指导:演示借阅证感应、书籍扫描、确认借阅等操作步骤,讲解借阅期限、续借方式及逾期规定。对需要查找特定书籍的读者,实践队通过图书馆管理系统检索馆藏信息,明确书籍所在区域及书架位置,并引导读者精准取书。
在还书处理环节,实践队严格执行检查流程:逐一核对书籍封面、页码是否完整,查看是否存在污损、缺页等情况。对轻微污损的图书及时清理,对损坏严重的图书登记编号并反馈工作人员处理。同时,实践队协助开展借阅数据统计工作,记录当日借阅量、热门书籍类型等信息,为图书馆优化馆藏结构、调整服务策略提供参考。
此次志愿服务活动,实践队以实际行动参与基层公共服务提升,既为高青县图书馆的高效运转注入青春力量,也在实践中深化了对社区治理与教育服务融合的理解。未来,春藤计划实践队将继续聚焦基层需求,为建设温暖社区、和谐社区贡献更多青春智慧。
编辑:吕小燕
初审:闫浩
复审:王建阳
终审:姜开勇
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